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Valores

VALORES QUE SUSTENTAN LA MISIÓN Y VISIÓN.

El análisis de la experiencia institucional nos ha permitido identificar los siguientes valores del Colegio: Amor, Integridad, Justicia, Equidad, Disciplina, Excelencia, Respeto, Servicio. Se han considerado estos valores como básicos y fundamentados bíblicamente en el contexto particular de la institución educativa. La traducción de estos valores, como enunciados generales se concreta en comportamientos que contribuyen al cumplimiento de la Misión y logro de la Visión.

El Amor, como valor que implica la comprensión y empatía durante el proceso de enseñanza aprendizaje debe prevalecer en las relaciones entre los maestros y los alumnos así como en las relaciones entre docentes y padres de familia. 1ra Corintios 13; Colosenses 3:14

La Integridad, es un valor que se traduce en relaciones claras y transparentes, sin hipocresía y comprometidas en el logro de las finalidades de la institución. Tiene muchas expresiones en el trato entre docentes, con los alumnos, padres de familia y miembros de otras instituciones. Josué 24:14ª; 1 Crónicas 28:9.

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La justicia. Este es un valor vinculado a las relaciones, a las recompensas y a la búsqueda de un cumplimiento de estándares o normas establecidas en el marco de este Plan Estratégico. Se expresa en todos los ámbitos de la vida laboral, como de la proyección misma de la institución al ejercer su Misión formativa de conciencias integralmente. Deut. 16: 20 Romanos 13:7

La Equidad, es un valor que apunta a crear relaciones armónicas y de mutuo respeto, independiente de color, creencia religiosa. Opciones políticas, clase social, etc. siempre y cuando se res-pete la naturaleza del Colegio y su razón de ser, como un ministerio de la Convención Bautista de Nicaragua. Romanos 2:10,11; Santiago 2:1

La Disciplina es un valor importante que más allá de un carácter punitivo, implica el compromiso con el orden y el cumplimiento de las responsabilidades asumidas. Los procedimientos disciplinarios no tienen sentido cuando existe conciencia de los deberes y derechos. Romanos 12: 6-8

La Excelencia es un valor que se expresa por la búsqueda institucional hacia lo perfecto, a lo mejor, a la óptima calidad de lo que se hace. La excelencia está referida a eficiencia y efectividad de los procesos educativos que llevan a la formación del estudiante del Colegio, tal como se menciona en la Visión. Daniel 1:19-20; Rom. 12:11

El Respeto es un valor que rige las relaciones con los demás, en tanto se da lugar a la participación a que tome sus decisiones, "El respeto al derecho ajeno es la paz", dijo Benito Juárez. De-termina que los demás nos traten con consideración. Es un reflejo de la Regla de Oro de Jesucristo. 1Timoteo 5:1,2, Mateo 7:12

El Servicio es el que nos dispone a poner nuestros mejores esfuerzos por aportar a la satisfacción de las necesidades de nuestro prójimo como una forma de adoración a Dios. Mc 10:43-45; Juan 13: 4-5

Estos valores no agotan el marco ético y conceptual que sustenta la formación de los estudiantes del Colegio. La vivencia de los valores subyacentes a los principios bíblicos que practicamos, enriquece el proceso formativo, por lo que todas las personas involucradas en éste deben actuar coherentemente con estos principios para fortalecer la búsqueda de la excelencia institucional.